SAP Karsinoma Serviks

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Ajar                    : Keperawatan Maternitas

Pokok Bahasan           : Carsinoma Cerviks

Sub Pokok Bahasan    : Pengenalan Carsinoma Cerviks

Hari/Tanggal               :

Waktu                        

Penyuluh                     :

Tempat                        :

 

A.    LATAR BELAKANG

Di negara maju, penyakit kanker serviks telah menjadi bagian dari pelayanan rutin kesehatan masyarakat sehingga diharapkan kejadian kanker serviks akan semakin berkurang. Di negara berkembang penyakit kanker semakin banyak jumlahnya seiring dengan tingginya usia harapan hidup (Manuaba, 2001 : 632). Kanker serviks terjadi paling sering pada wanita usia 30 – 45 tahun, tetapi dapat juga terjadi di usia dini yaitu usia 18 tahun. Aktifitas seksual berhubungan dengan angka kejadian kanker serviks pada wanita di bawah usia 25 tahun, dengan riwayat hubungan seksual lebih dari satu orang, dan beberapa kehamilan dini, angka kejadian ini lebih prevalens. Penelitian menunjukkan bahwa tipe kanker ini kemungkinan ditularkan secara seksual (Smeltzer Bare, 2001 : 1559).

Presentase angka kematian di Indonesia yang disebabkan kankers serviks (kanker leher rahim) ternyata cukup tinggi. Menurut data BKKBN bulan Juli 2005 jumlah penderita kanker leher rahim di Indonesia sekitar dua ratus ribu setiap tahunnya dan menduduki peringkat kedua setelah kanker payudara. Di negara kita, program yang ditujukan untuk mendeteksi sejak dini gejala tersebut belum menjadi fokus utama. Hal itulah yang mungkin menjadi penyebab semakin meningkatnya presentase kematian yang disebabkan kanker serviks (http : //. Waspada online com / 16 Maret 2004).

Mengingat kanker serviks merupakan penyakit terminal pada organ reprodoksi wanita dengan angka kejadian yang tinggi dan masalah keperawatan yang komplek, maka peranan perawat sangatlah penting dalam memberikan asuhan keperawatan pada klien dan keluarga untuk menghadapi masalah kesehatan pasien yang berhubungan kanker serviks.

B.     TUJUAN

a.       Tujuan Umum

Setelah dilakukan tindakan keperawatan / pendidikan kesehatan maka Ny. H mampu mengetahui segala sesuatu tentang penyakit Carsinoma Cerviks

b.      Tujuan Khusus

Setelah dilakukan tindakan keperawatan / pendidikan kesehatan selama 1 x 30 menit Ny. H diharapkan mampu:

1.      Mengetahui tentang pengertian Ca Cerviks

2.      Mengetahui tentang penyebab Ca Cerviks

3.      Mengetahui tentang tanda dan gejala Ca Cerviks

4.      Mengetahui tentang penatalaksanaan pada pasien Ca Cerviks

5.      Mengetahui tentang tindakan pencegahan agar tidak terjadi Ca Cerviks

C.     SASARAN

Sasaran ditujukan pada Ny. H di Bangsal B3 Ginekologi RSUP Dr. Kariadi Semarang.

D.    METODE

-        Ceramah

-        Diskusi/ tanya jawab

E.     MEDIA

-        Materi

-        Leaflet

F.      SUSUNAN ACARA

Tahap	Kegiatan	Waktu
Pembukaan Proses Penutup	☺    Mengucapkan salam ☺    Penyampaian maksud dan tujuan pertemuan sesuai kontrak waktu ☺    Melakukan penyuluhan tentang pengertian Ca cerviks ☺    Melakukan penyuluhan tentang penyebab Ca Cerviks ☺    Melakukan penyuluhan tentang tanda dan gejala Ca Cerviks ☺    Melakukan penyuluhan tentang penatalaksanan pada pasien Ca Cerviks ☺    Melakukan penyuluhan tentang tindakan pencegahan agar tidak terjadi Ca cerviks ☺    Memberikan pertanyaan pada keluarga ☺    Menutup pertemuan dan mengucapkan salam ☺    Kontrak waktu untuk pertemuan selanjutnya	5 menit 15 menit 10 menit

G.    KRITERIA EVALUASI

Kriteria Evaluasi

a.       Evaluasi Struktural

§  Kesepakatan pertemuan dengan peserta didik

§  Kesiapan penyuluh dari mahasiswa tingkat III Prodi Keperawatan Semarang.

b.      Evaluasi Proses

§  Peserta

-          Peserta didik mengikuti kegiatan sampai selesai.

-          Pertemuan berjalan dengan lancar.

§  Penyuluh

-          Bisa memfasilitasi jalannya penyuluhan.

-          Bisa menjalankan perannya sesuai tugas dan tanggungjawab.

c.       Evaluasi Hasil

§  Tes lisan : di akhir ceramah

§  Penilaian

Sistem penilaian sesuai dengan masing-masing pertanyaan tiap nomor :

Nomor 1 bila benar semua nilai 4 point

Nomor 2 bila benar semua nilai 4 point

Nomor 3 bila benar semua nilai 4 point

Nomor 4 bila benar semua nilai 4 point

Nomor 5 bila benar semua nilai 4 point

Jumlah nilai benar pada soal 20 point

Klasifikasi penilaian :

Bila nilai benar 0 – 6       = C, berarti kurang memahami

Bila nilai benar 7 – 13     = B, berarti cukup memahami

Bila nilai benar 14 – 20   = A, berarti paham dan mengerti

H.    DAFTAR PERTANYAAN

1.      Sebutkan pengertian Ca Cerviks ?

2.      Sebutkan penyebab Ca Cerviks ?

3.      Sebutkan tanda dan gejala Ca Cerviks ?

4.      Sebutkan penatalaksanaan pada pasien Ca Cerviks ?

5.      Sebutkan tindakan pencegahan agar tidak terjadi Ca Cerviks ?

Tweet