SAP anatomi nifas

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Mata Kuliah           : Anatomi

Pokok Bahasan        : Anatomi Sistem pernafasan.

Sub Pokok Bahasan : Tractus respiratorius & otot pernafasan        

Sasaran                 :

Waktu                   : 100 menit

Semester              : I

Pertemuan ke         : IV

Minggu Ke             : IV

Dosen                    :

Dosen Tamu           :--------------------

==================================================

1.     Tujuan Pembelajaran  Umum:

Pada akhir pembelajaran mahasiswa diharapkan mampu menunjukkan system pernafasan.

2.  Tujuan Pembelajaran Khusus

     Mahasiswa dapat menunjukkan :

1.      Anatomi tractus respiratorius.

2.     Otot pernafasan.

3.     Organ pengendali pernafasan.

3.  Metode Pembelajaran

Metoda yang digunakan untuk mencapai tujuan pembelajaran  khusus ialah  dengan menggunakan metoda :, Demonstrasi, ceramah, tanya jawab, diskusi.

4.  Media dan Alat

Manikin tractus respiratorius, OHP, White board, spidol, transparant, 

LCD dan Komputer.

5.  Struktur Bahan

1. Tractus respiratorius.
2. Muskulus inspirasi - ekspirasi :

1.      Muskulus inspirasi-ekspirasi utama.

2.     Muskulus inspirasi-ekspirasi tambahan.

c.  Organ pengendali pernafasan:

1.      Organ Medulla oblongata.

2.     Organ Pons varolli.

6. Materi ( terlampir )

7. Kegiatan Pembelajaran

TAHAP	KEGIATAN DOSEN	KEGIATAN MAHASISWA
Pendahuluan 5 menit	Salam pembuka. Memperlihatkan manikin tractus respiratorius.	Menjawab salam Mahasiswa memperhatikan penjelasan dari dosen dan diusahakan untuk menebak bagian tractus respiratorius.
Penyajian/ isi 85 menit	Memberikan penjelasan tentang : a. Anatomi tractus respirasi. b.   Otot pernafasan  :     utama dan tambahan. c.   Organ pengendali pernafsn 1.      VRG. 2.      DRG. 3.      Pneumotaksik. 4.      Apneustik Pemutaran CD Room tentang anatomi tractus respiratorius. Pemberian Quiz dari CD. t	a. Mahasiswa memperhatikan penjelasan dari dosen b. Mahasiswa menanyakan hal-hal yang belum jelas disela-sela penyajian materi dan kemudian memperhatikan jawaban dosen Mahasiswa memperhatikan. Mahasiswa menjawab.
Penutup 10 menit	Menyampaikan kesimpulan pada pertemuan I tentang : 1. Urutan tractus respiratorius. 2.   Istilah lazim dalam bidang anatomi. 3.   Anatomi permukaan. 4.       4. Struktur sel dan jaringan     tubuh manusia.  Persiapan pertemuan ke 3: Anatomi sistem integumen	a. Menjawab pertanyaan yang diberikan dosen b. Memperhatikan penjelasan yang diberikan dosen c. mahasiswa mengerti dan paham tentang tugas yang diberikan dosen

8. Sumber :

Buku Utama :

·   Coad, Jane. (2001). Anatomy and Physiology for Midwives. Mosby. London.

·   Anderson,P.D. (1999). Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia. Jones and Barret Publisher Boston. Edisi Bahasa Indonesia. EGC. Jakarta.

·   Verralys., Sylvia. (1997). Anatomi dan fisiologi Terapan dalam Kebidanan. EGC. Jakarta.

Buku Anjuran :

·   Pearce.EC. (1999). Anatomi dan fifiologi untuk Paramedis. Gramedia. Jakarta.

·   Landau.BR. (1980). Essential Human Anatomy and Physiology. 2^nd Edition. Scott Foresman and Company Glenview.

·   Martini,FH et al. (2001). Fundamentals of Anatomy and Physiology. 5^th Edition. Prentice Hall. New Jersey.

·   Wijaya. (1996). Anatomi dan Alat-alat Rongga Panggul. FKUI. Jakarta.

·   Modul SWA- Instruksional. (1999). Anatomi fisiologi 1-5. Alih bahasa : Yasmin Asih. Cetakan 1. EGC. Jakarta.

9. Evaluasi

   Diberikan pada awal- akhir perkuliahan

   Prosedur   : Pre test dan post test.

   Bentuk      : Lesan + demonstrasi.

   Petunjuk   : Mahasiswa disuruh menyebutkan bagian-bagian tractus

            respiratorius dengan cara dosen menunjuk bagian yang 

            ditanyakan.

Tweet